Studiedagen, trainingen en teamcoaching voor scholen & pedagogische teams – met een frisse, holistische blik op gedrag, ontwikkeling en (zelf)regulatie.
Voor wie?
| Voor pedagogische professionals die werken met kinderen (en hun systemen), zoals leerkrachten, intern begeleiders, kindercoaches, orthopedagogen en BSO-/opvangmedewerkers. |
Wat je bij mij kunt verwachten
-
Praktijkgerichte studiedagen & trainingen (o.a. rondom de ontwikkelingsfase Kind van 9)
-
Teamcoaching: samen kijken naar wat er speelt in de groep, het team en de onderstroom
-
Workshops op maat over thema’s als o.a. systemisch kijken, brein & bewegen, communicatie en “anders kijken” naar gedrag
Waarom ‘Kind van 9’ zo’n verschil kan maken
Rond de 9 jaar verandert er veel in de binnenwereld van kinderen. Dat kan zichtbaar worden als onzekerheid, boosheid, terugtrekken, onrust of leer-/gedragsproblemen. Met de juiste kennis en werkvormen kun je:
-
gedrag beter plaatsen (zonder te labelen)
-
kinderen helpen met (zelf)regulatie
-
het contact met ouders en school versterken
Over mij (kort)
Ik werk vanuit een combinatie van onderwijs-ervaring en holistisch coachvakmanschap: 20 jaar in het basisonderwijs, en sinds 2012 werkzaam als holistisch ouder- & kindcoach (met o.a. specialisatie in de taal van het lichaam en de fase van het 9-jarige kind).
Praktisch
-
Incompany of op locatie (in overleg)
-
Programma’s op maat (studiedag, teammiddag, traject)
-
De Jutter Coaching is (voor trainingen) geregistreerd bij het CRKBO, waardoor er geen btw berekend hoeft te worden